围绕常见的生活用品袜子展开侦探故事，让人意外又曲折离奇、充满趣味。拥有故事性的同时，关注了儿童生活、友谊、亲子关系，自我成长的诸多方面。孩子在阅读的同时，通过自居得到成长。

1.通过共读批注，与同学交流，促进阅读能力。
2.学习木兰善于发现，探索周围世界的能力
3.在阅读中学习与朋友相处
4.对照木兰的故事理解自己的父母，与爸爸妈妈良性沟通。

1.在推进课上，孩子讨论非常热烈，有独立的思考。而且在思维的激荡中自主设计了本次共读的三个综合展示环节：
创作故事绘本；表演章节剧本；续写故事
2.将相应章节引入家长会，促进了亲子沟通，家庭氛围，也为今后的共读创造了良好的基础。