利用“虫子”的形象使孩子们生活中常见的“说谎”行为具象化了，孩子们更能够直观地体会说谎时的紧张心理，说谎后带来的后果以及不说谎的好处。同时语言幽默，画面夸张，读来有趣又能引发思考。

借助有趣的画面和文字激发阅读的兴趣。在共读分享中学会观察图片细节，想象人物的心理，感受不说谎的好处。

学生提问：如果做错了事“说谎”也可能挨揍，不说谎也可能挨揍，如果不说谎可能侥幸不被发现，所以有时候选择说谎。这是一个真实的问题，对此开展讨论，最后达成共识，谎话总会被拆穿，说谎会担惊受怕，还可能伤害别人带来严重后果，所以不能说谎。